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成都市教育局关于进一步推进中等职业学校教学工作诊断与改进制度建设的通知

发布时间:2018-05-02 浏览:91

为深入学习贯彻党的十九大精神,全面落实《四川省教育厅关于进一步推进中等职业学校教学工作诊断与改进制度建设的通知》(川教函〔2018〕5号)要求,结合成都市中等职业学校开展教学工作诊断与改进制度建设(以下简称:诊改)一年来的工作情况,现就进一步推进成都市中等职业学校诊改工作有关事项通知如下。

    一、进一步深化对诊改工作重要性的认识

    各区(市)县教育行政部门要充分认识诊改工作是贯彻落实党的十九大精神和《关于深化教育体制机制改革的意见》的根本要求,是加快发展现代职业教育、主动适应新时代对职业教育新要求的具体抓手,是“管办评”分离背景下职业学校保障人才培养质量制度化、信息化、体系化的工作机制创新探索,是加强事中事后监管的手段,是以提高技术技能人才培养质量为核心,构建现代职业教育体系,促进中职教育健康发展的一项长期性、常态化工作。各区(市)县、各中职学校要高度重视,加强组织领导,强化责任担当,落实监管职责,树立全面质量管理意识,将诊改工作纳入本区域职业教育发展总体规划,统一思想,树立信心,攻坚克难,积极作为,推动区域内中职学校建立和完善校长牵头负责的全员、全过程、全方位、全要素、网络化的学校内部质量保证制度体系。

    二、切实抓好各项重点工作和关键环节

    (一)抓实培训研究工作

    各区(市)县、各中职学校要进一步强化诊改意识、树立诊改理念,推动诊改实践,积极发挥市级诊改专家队伍在诊改工作中的智囊作用,组建研究团队,开展以课题引领的理论与实践研究,做好政策解读、方案剖析、业务指导、人员培训等工作。各中职学校均要建立一支诊改骨干队伍,围绕诊改工作尤其是推进过程中存在的阶段性问题潜心研究,在探索中学习,在学习中提升,并注意做好诊改典型案例的收集整理和上报工作。

    (二)落实分层分类指导

    结合各中职学校办学实际,在坚持基本原则、坚守底线、保证目标任务实现前提下,按照学校不同发展阶段、不同办学水平实施因情施策,实行分层分类指导。2016年成立成都市中等职业学校教学诊断与改进专家委员会,指导第一批全国试点学校开展诊改工作;2017年全市非试点国家示范中职学校开展诊改工作;2018年其他中职学校全面开展诊改工作,确定市级诊改工作试点学校。非全国试点的国家示范中职学校原则上纳入市级试点学校,其余学校可以申请成为市级试点学校。市级试点学校的诊改工作由市教育局组织市诊改专委会进行业务指导,各试点学校要发挥示范、引领作用,按照省、市工作部署,扎实认真推进工作。

    (三)完善质量保证体系

    各中职学校要以诊改为契机,依据自身发展阶段,科学打造目标链和标准链,健全管理制度,培育“8”字质量改进螺旋,实施以横促纵、重点突破,全面带动学校、专业、 课程、教师、学生等不同层面建立完整且相对独立的自我质量保证机制,完善学校全要素、网络化的内部质量保证体系,提升学校自我管理、自我约束、自我完善、自我适应能力。

  (四)加强信息化建设

    人才培养工作状态数据是学校诊改工作的运行基础,各中职学校要强化人才培养工作状态数据在诊改工作中的重要作用,建立科学有效的数据采集与运用制度,客观评价学校办学状态、专业建设和人才培养水平;要加强信息化建设,将状态数据的采集与运用和信息化建设有机结合起来,把建设符合学校实际的智能校园作为远景目标,以校本数据中心为核心,逐步实现各系统的互通互连、共享共用,使预警和分析功能更加完善;要建立一支懂业务、有技术的管理队伍,认真做好数据的采集整理、分析工作,促进学校教育教学管理信息化水平不断提升,有效推进学校诊改工作。

    三、严格落实各项要求,确保诊改工作取得实效

    (一)发挥责任主体作用

    各中职学校要进一步树立自我质量保障意识,增强工作的主动性,建立和完善诊改制度,根据诊改要求,制定体现学校自身办学定位和发展方向的诊改运行方案,并建立有效的运行机制,把质量保证的责任和压力传递到学校教育教学管理各部门、各领域,实现学校质量保证工作的规范化和系统化。

    (二)建立三级联动机制

    市诊改专家组将根据不同时期、不同阶段、不同内涵要求,加强与国家诊改委和省诊改委的联系,建立起国家、省、市(州)专家三级联动、多方推动的诊改工作机制,并按照相关计划认真开展工作。各区(市)县教育行政部门要注意培养和推荐熟悉职业教育的诊改专家,共同推进我市中职诊改工作。

    (三)建立工作年报制度

    按省诊改委要求,认真做好中职诊改工作规划,细化年度工作计划。从2018年开始,每年的12月底前报送诊改工作总结和次年工作计划。市级试点学校应在2018年3月底完成首次诊改工作,其余学校应在2019年1月底前完成首次诊改工作,并按照要求按时上报相关材料。

    (四)加强诊改宣传工作

    省教育厅依托四川省职业教育与成人教育学会网站,已开通“四川省中等职业学校诊改工作”专栏,加强对国家、省相关政策和各地、各校诊改工作信息宣传报道。各校要通过门户网站设立专栏,及时发布政策信息、学校诊改方案、工作推进情况及成果成效、人才培养工作状态数据等。请各国家示范中职校于2018年3月底前上报诊改专栏链接地址。

    (五)强化诊改结果运用

    各中职学校要将诊改工作进展情况和改进成效纳入年度质量报告,质量报告的相关数据应与诊改结果相吻合。市教育局将把诊改工作作为推动和提升中职教育教学质量的重要抓手,适时向社会公布学校诊改情况、复核结论以及未达到抽样复核条件学校名单。对属于诊改实施范围而没有开展诊改工作,或开展诊改工作但3年内仍达不到抽样复核条件的学校,以及连续2次复核结论未达到“有效”的学校,将采取暂停开设新专业、限制招生规模、停止招生资格等措施。

    四、联系方式

    (一)市教育局高职处联系人:范静娴;联系电话:61881708。

    (二)市诊改委办公室联系人:刘金秀;联系电话:15882250201;电子邮箱:1765663160@qq.com

    特此通知。

                                                                                                   成都市教育局

                                                                                                  2018年3月16日

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